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III ENCONTRO DE PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS ESTUDANTES DO IFRR |
O evento tem como objetivo promover a reflexão e a socialização das ações do Plano Estratégico Institucional de Permanência e Êxito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima. |
Auditório do Campus Boa Vista Zona Oeste |
3 de Maio de 2024 |
3 de Maio de 2024 |
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Iniciação à informática |
A oficina de Iniciação à informática objetiva apresentar noções e conceitos básicos em informática, bem como possibilitá-lo desenvolver habilidades na utilização de softwares aplicativos e utilitários livres que sejam úteis como ferramentas de trabalho em seu cotidiano e profissional. |
Campus Amajari |
7 de Maio de 2024 |
28 de Maio de 2024 |
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Evento alusivo ao Dia Nacional da Matemática 2024 |
Evento alusivo ao Dia Nacional da Matemática (08/05), cujo tema será: Aplicações da Matemática no Mundo Real: Explorar como a Matemática é aplicada em diversas áreas. Público-alvo: Estudantes do CNP. Evento com mesa-redonda, minicursos, oficinas e gincana. |
Campus Novo Paraíso - IFRR |
8 de Maio de 2024 |
8 de Maio de 2024 |
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Como a Inteligência Artificial pode turbinar seus estudos e pesquisas |
Será mostrado como o modelo de linguagem chamado de chatGPT pode ser utilizado para auxiliar no ensino, basicamente como criar material didático, criar plano de aula, criar slides de apresentações, criar listas de exercícios, criar exercícios interativos, criar provas, criar imagens, e criar mapas mentais. Também será mostrado como obter insigths importantes para auxiliar na pesquisa científica, mais especificamente, como gerar prompts para auxílio em: (i) Formulação de Questões de Pesquisas; (ii) Revisão da Literatura; (iii) Análise de Dados; (iv) Experimentos; (v) Redação e Revisão; e (vi) Algumas ferramentas úteis. |
Auditório do CBV |
16 de Maio de 2024 |
16 de Maio de 2024 |
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Projeto de Ensino: CORDEL E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DO PEDAGÓGICO À PRÁTICA DA LEITURA E DA ESCRITA |
O contato com a literatura estimula o discente a vivenciar experiências
diferentes e significativas em sua vida de estudantes. Tais experiências podem desenvolver um
aprendizado que o estudante levará para a sua jornada profissional e pessoal. Nesse sentido, a
Literatura de Cordel pretende contribuir com as pesquisas e discussões no âmbito do ensino de
Língua Portuguesa em ambiente escolar, no que diz respeito à leitura e à escrita. As atividades
iniciam-se em uma turma de 1º ano – Módulo II de Língua Portuguesa. Para a leitura eas
atividades, este projeto utiliza autores como Haurélio (2013), Ferreira (2013), Marinho &
Pinheiro (2012), dentre outros. Um outro aspecto que a leitura de Literatura de Cordel aborda é
a facilidade de refletir sobre a leitura: versos curtos, temas do cotidiano, vocabulário de fácil
acesso, temáticas sociais. Refletir sobre esses temas e tantos outros que os próprios estudantes
buscam em suas experiências é importante porque a escrita se torna mais fácil a partir daquilo
que se conhece e sabe. Nesse sentido, a leitura transcorre de forma natural. Tais aspectos têm
relevância, pois é a partir do ensino médio que se iniciam as perspectivas da vida profissional
que o estudante vai seguir, guiados pela leitura e pela escrita. Dessa forma, a leitura
diversificada e a escrita com temas variados auxiliam na formação de leitores críticos e
competentes produtores de textos que o ensino médio. |
IFRR/CAM |
20 de Agosto de 2024 |
30 de Outubro de 2024 |
