Campus Boa Vista consulta comunidade acadêmica e sociedade sobre oferta de novos cursos

Publicado em 22 de Outubro de 2026 às 09:56
Autoria
Rebeca Silva - JORNALISTA

Pesquisa vai subsidiar o planejamento de futuras ofertas de cursos, desde a formação inicial e continuada até a pós-graduação.

Fachada do CBV (bairro: Pricumã)
Fachada do CBV (bairro: Pricumã)

Estudantes, servidores e a população em geral têm até o dia 30 de novembro para participar da Pesquisa de Demanda para Novos Cursos do Campus Boa Vista do Instituto Federal de Roraima (IFRR). A iniciativa busca identificar áreas de formação de interesse da comunidade acadêmica e da sociedade, contribuindo para o planejamento de futuras ofertas de cursos alinhadas às necessidades da população e às demandas do mundo do trabalho.

A participação ocorre por meio de questionário eletrônico, disponível no endereço https://forms.gle/zqhcCprfa5F5K6n79. O levantamento está sob a responsabilidade da Comissão para Elaboração do Relatório de Estudo de Demanda para Novos Cursos do CBV. A pesquisa contempla cinco possibilidades de formação: cursos FIC, técnicos integrados ao ensino médio, técnicos subsequentes ao ensino médio, superiores e de pós-graduação.

As informações coletadas servirão de subsídio para a elaboração do Relatório de Estudo de Demanda, documento que vai contribuir para o planejamento institucional, a identificação de novas possibilidades de formação e o aprimoramento dos serviços educacionais oferecidos pelo campus.

Para ampliar a participação e contemplar diferentes públicos, o presidente da comissão, Daniel Dias, explicou que o questionário foi estruturado de forma a apresentar opções de cursos de acordo com o perfil de cada respondente. Isso significa que as perguntas e alternativas variam conforme as informações fornecidas ao longo do preenchimento.

Segundo Dias, o formulário considera aspectos como idade, escolaridade e interesses profissionais e acadêmicos dos participantes. “Dessa forma, cada pessoa poderá indicar áreas de formação compatíveis com seu perfil e suas perspectivas de qualificação. Por exemplo, os participantes que informarem possuir ensino fundamental incompleto terão acesso a opções relacionadas a cursos de formação inicial e continuada (FIC) e cursos técnicos integrados ao ensino médio. Já aqueles que declararem ter concluído o ensino médio poderão visualizar alternativas de cursos técnicos subsequentes, cursos superiores, incluindo licenciaturas e bacharelados, além de opções de pós-graduação”, explicou.

Para facilitar as escolhas, o questionário também apresenta informações sobre os eixos tecnológicos e respectivas áreas de formação. A proposta é permitir que os participantes conheçam melhor as possibilidades de qualificação e indiquem aquelas que mais se aproximam de seus interesses e objetivos.

MOBILIZAÇÃO

Além da divulgação nos canais institucionais e nas redes sociais, a comissão vai definir até a próxima semana, ações presenciais de mobilização em escolas, estabelecimentos comerciais, conselhos regionais e outros espaços, buscando alcançar diferentes segmentos da sociedade.

A estratégia visa ampliar o número de participantes e reunir informações mais representativas sobre as necessidades de formação da população. Quanto maior a diversidade de perfis e interesses contemplados, mais consistente será o levantamento para subsidiar as decisões institucionais sobre futuras ofertas de cursos.

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Ascom/Reitoria

Rebeca Lopes

21/10/2026