Estudantes dos Campi Bonfim e Boa Vista Zona Oeste do Instituto Federal de Roraima (IFRR) participam, nos dias 21 de outubro e 4 de novembro, respectivamente, da aplicação do Exame de Proficiência em Língua Inglesa (EPLI). A iniciativa, voltada à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, oferece certificação gratuita de conhecimentos em inglês, ampliando as possibilidades de participação dos estudantes em programas de intercâmbio, mobilidade acadêmica e projetos de pesquisa internacionais.
No Campus Bonfim, fronteira com a Guiana, a aplicação ocorrerá nesta quarta-feira, 21, em dois horários: às 10h e às 17h. Já no Campus Boa Vista Zona Oeste, no Bairro Laura Moreira, em Boa Vista, o exame será realizado no dia 4 de novembro, com três horários disponíveis: às 10h, às 13h e às 17h. Todos os horários seguem o fuso de Brasília.
A aplicação será presencial, em formato 100% digital, nos laboratórios de informática das duas unidades. A participação de estudantes da Capital e do interior do estado representa uma oportunidade de acesso à certificação linguística sem custos e sem a necessidade de deslocamentos para outros municípios ou estados.
Para a assessora de Relações Internacionais do IFRR, Marcela Sá, a realização do exame representa um avanço nas ações de internacionalização da instituição, principalmente por democratizar o acesso à certificação de proficiência em língua inglesa. A iniciativa beneficia estudantes que, muitas vezes, encontram dificuldades para realizar exames dessa natureza devido aos custos envolvidos ou à necessidade de deslocamento para outros centros.
A assessora destaca ainda a importância da certificação para ampliar as perspectivas acadêmicas dos estudantes. “Além de contribuir para a participação em processos seletivos de mobilidade internacional, intercâmbios e bolsas de pesquisa, o exame permite identificar o nível de conhecimento em língua inglesa dos participantes, fornecendo informações que poderão orientar novas ações de formação linguística no IFRR”, explicou.
O EPLI permite identificar o nível de proficiência dos participantes, com classificação entre A1 e C1, conforme o desempenho apresentado. A certificação poderá contribuir para a trajetória acadêmica e profissional dos estudantes, especialmente daqueles interessados em concorrer a oportunidades que exigem comprovação de conhecimentos em língua inglesa.
ORIENTAÇÕES
Os estudantes que vão participar do exame devem comparecer ao local de aplicação com, no mínimo, 30 minutos de antecedência, portando documento oficial de identificação original com foto.
A prova terá duração total de duas horas (120 minutos), sem intervalos, e será dividida em duas etapas de 60 minutos cada uma. Na primeira, serão avaliadas as habilidades de leitura (reading) e compreensão oral (listening). A segunda será dedicada à produção oral (speaking), com gravação das respostas, e à produção escrita (writing).
Os participantes que informaram endereço de e-mail durante o cadastro receberão, por esse canal, orientações sobre o acesso à plataforma e os locais de aplicação da prova. Por isso, é importante que acompanhem as mensagens recebidas, inclusive na caixa de spam.
EPLI
Financiado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC) e coordenado pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP), o Exame de Proficiência em Língua Inglesa (EPLI) foi desenvolvido especificamente para atender à Rede Federal.
Nesta primeira etapa, 39 instituições aderiram à iniciativa, cujo calendário nacional de aplicação segue até 14 de novembro de 2026.
O exame avalia as quatro habilidades comunicativas da língua inglesa. As etapas de compreensão oral e escrita são realizadas por meio de plataforma digital, enquanto as produções oral e escrita são avaliadas por uma banca nacional formada por professores especialistas.
Além de oferecer certificação gratuita aos participantes, os resultados do EPLI contribuirão para a construção de um diagnóstico das competências linguísticas dos estudantes da Rede Federal. As informações poderão subsidiar futuras políticas públicas de ensino de idiomas e cooperação internacional, fortalecendo as estratégias de internacionalização da educação profissional, científica e tecnológica.
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Ascom/Reitoria
Foto: Nenzinho Soares/IFRR/Ascom
20/10/2026